Um IDEAS zu realisieren braucht es nicht nur gute Ideen, sondern auch ein starkes Team, welches sie umsetzt. Lernen Sie hier die Menschen und Fachleute aus Wissenschaft, Medizin, Wirtschaft und Medien hinter IDEAS kennen.
Diplom-Physiker, Innovationen in der Medizintechnik, Digitalisierung in der Medizin, Technologie-Scouting, Nutzerzentrierte Entwicklungsprozesse, Usability Engineering, Gebrauchstauglichkeit nach IEC 62366, App-Entwicklung, Medizinische Anwendungen von Künstlicher Intelligenz und Machine Learning
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PD Dr. med. habil. Daniel Radeloff ist kommissarischer Direktor der Klinik für Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik des Kindes- und Jugendalters am Universitätsklinikum Leipzig. Er studierte Medizin und Informatik an der Goethe-Universität Frankfurt. Nach der Approbation nahm er dort seine Weiterbildung zum Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und –psychotherapie auf und promovierte ebenfalls in Frankfurt. Nach Abschluss der Weiterbildung leitete er als Oberarzt verschiedene kinder- und jugendpsychiatrische Stationen und wechselte im Verlauf nach Leipzig, wo er sich 2021 habilitierte.
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Dr. Ute Ritterfeld leitete das Fachgebiet Sprache und Kommunikation sowie das Zentrum für Beratung und Therapie in der Fakultät Rehabilitationswissenschaften an der Technischen Universität Dortmund bis 2023. Die Logopädin und Diplom-Psychologin studierte an der Universität Heidelberg, promovierte an der TU Berlin und habilitierte sich an der Universität Magdeburg. Sie veröffentlichte mehr als 200 Beiträge im Schnittbereich von Gesundheit, Bildung und Technologie und leitet(e) mehrere Forschungsprojekte, die unter anderem von der Deutschen Forschungsgemeinschaft, der Europäischen Kommission, dem Bundeministerium für Bildung und Forschung sowie der Industrie gefördert wurden.
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Geschäftsführung SpeechCare,
Dipl. Medieningenieur, Verbundkoordination,
Konzeption Usability
Dipl. Medieningenieur, Verbundkoordination,
Konzeption Usability
Dr. Isabel Neitzel ist Projektmitarbeiterin im Projekt IDEAS im Fachgebiet Sprache und Kommunikation an der Fakultät Rehabilitationswissenschaften an der Technischen Universität Dortmund Standort Dortmund. Nach ihrem Staatsexamen der Logopädie sowie ihrem Bachelor- und Masterstudium „Lehr- und Forschungslogopädie“ (M.Sc.) an der RWTH Aachen University promovierte sie an der Universität zu Köln zu den Erzählkompetenzen von Kindern und Jugendlichen mit intellektueller Beeinträchtigung. Einen Schwerpunkt ihrer therapeutischen Tätigkeit bildete die Arbeit mit Kindern mit Autismus-Spektrums-Störungen, unter anderem in einer Schule mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung.
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Logopädie (StEx, B.Sc.), Hörtechnik und Audiologie (B.Eng., M.Sc.), Gruppenleitung Entwicklung logopädisch-technischer Verfahren zur Sprech- und Sprachanalyse, Projektleitung im Bereich der Entwicklung automatischer Sprach- und Sprechbewertungen
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Dr. Ulrike Kachel ist Projektmitarbeiterin im Projekt IDEAS der Klinik für Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik des Kindes- und Jugendalters am Universitätsklinikum Leipzig. Sie studierte Psychologie an der Friedrich-Schiller-Universität Jena, der Tulane University in New Orleans und der Universität Leipzig. Nach ihrem Studium promovierte sie am Max-Plank-Institut für evolutionäre Anthropologie in der Abteilung Vergleichende- und Entwicklungspsychologie.
Studium der Rehabilitationspädagogik und der Rehabilitationswissenschaften. Projektmitarbeiterin im Projekt IDEAS im Fachgebiet Sprache und Kommunikation an der Fakultät Rehabilitationswissenschaften an der Technischen Universität Dortmund. Schwerpunkt Diagnostik, Prävention, Intervention und Evaluation im Themenfeld der Entwicklung und Bildung über die Lebensspanne. Dabei zentral Erfassung von psychologischen Konstrukten sowie von Entwicklungs- und Verhaltensstörungen.
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Audiosystemtechnik & Automatische Spracherkennung, Projektleitung im Bereich der automatischen Spracherkennung
Studium der Medientechnik (B.Sc.) sowie Hörtechnik und Audiologie (M.Sc.), Erfahrung u.a. im Bereich der technischen und virtuellen Akustik wie der Lautheits- und Entfernungswahrnehmung von Sprache in virtuellen Räumen; akustische Sprachanalysen sowie Annotations- und Korpusarbeiten an Sprachdaten. Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Team Assistive Speech and Language Analysis des IDMT Fraunhofer HSA.
Studium der Rehabilitationspädagogik (B. A.) und klinischen Linguistik (M. Sc.). Erfahrung u.a. im Bereich technische Anwendungen in der Sprachtherapie in Forschung und Praxis, linguistische Analyse von Spontansprache und Annotationen. Linguistische und logopädische Expertise im Team Assistive Speech and Language Analysis des IDMT Fraunhofer HSA.
Regulatory Affairs, Usability Engineering
Diplom-Ingenieur, Web und App-Entwicklung sowie Datenbankdesign
Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung, Softwareentwickler für mobile Anwendungen, Projektleitung
Supervision Medizin,
Neurologische Expertise und Fachberatung
Neurologische Expertise und Fachberatung
Design, Usability, Kommunikation, Website, Social Media
Fachinformatikerin für Anwendungsentwicklung, Softwareentwicklerin für mobile Anwendungen
